神州(中旬刊)
神州(中旬刊)
신주(중순간)
SHENZHOU
2010年
12期
55
,共1页
教师培训%有效培训%自我反思%教师专业成长
教師培訓%有效培訓%自我反思%教師專業成長
교사배훈%유효배훈%자아반사%교사전업성장
当前教师培训在全国范围内如火如荼地进行,尤其是在推行素质教育和新课程改革的背景下,教师培训引起了人们极大的关注.其中教师培训的有效性研究是一个核心问题,因为教师的有效培训是当前加强教师队伍建设和进行教师教育,提高广大教师素质的重要途径,是当前教育改革对教师队伍发展的必然要求,其目标是要使教师获得一种自我反思批判的学习能力.教师的培训工作必须是专业化的,教师培训的本质是促进教师的专业成长.
噹前教師培訓在全國範圍內如火如荼地進行,尤其是在推行素質教育和新課程改革的揹景下,教師培訓引起瞭人們極大的關註.其中教師培訓的有效性研究是一箇覈心問題,因為教師的有效培訓是噹前加彊教師隊伍建設和進行教師教育,提高廣大教師素質的重要途徑,是噹前教育改革對教師隊伍髮展的必然要求,其目標是要使教師穫得一種自我反思批判的學習能力.教師的培訓工作必鬚是專業化的,教師培訓的本質是促進教師的專業成長.
당전교사배훈재전국범위내여화여도지진행,우기시재추행소질교육화신과정개혁적배경하,교사배훈인기료인문겁대적관주.기중교사배훈적유효성연구시일개핵심문제,인위교사적유효배훈시당전가강교사대오건설화진행교사교육,제고엄대교사소질적중요도경,시당전교육개혁대교사대오발전적필연요구,기목표시요사교사획득일충자아반사비판적학습능력.교사적배훈공작필수시전업화적,교사배훈적본질시촉진교사적전업성장.
