新课程学习（基础教育）
新課程學習（基礎教育）
신과정학습（기출교육）
XINKECHENG XUEXI（JICHUJIAOYU）
2010年
11期
211-212
,共2页
课程改革%有效性%特色建设%权力下放
課程改革%有效性%特色建設%權力下放
과정개혁%유효성%특색건설%권력하방
小学新课程改革已进入全面实施的第三个年头,各项教改工作处于强力推进之中,但身处一线的教师不可能不体会到,新课程改革的下一步该迈向何方,不免有些迷惑、彷徨,进而裹足不前.走出困惑,我们的新课改才有可能取得实质性的突破.
小學新課程改革已進入全麵實施的第三箇年頭,各項教改工作處于彊力推進之中,但身處一線的教師不可能不體會到,新課程改革的下一步該邁嚮何方,不免有些迷惑、彷徨,進而裹足不前.走齣睏惑,我們的新課改纔有可能取得實質性的突破.
소학신과정개혁이진입전면실시적제삼개년두,각항교개공작처우강력추진지중,단신처일선적교사불가능불체회도,신과정개혁적하일보해매향하방,불면유사미혹、방황,진이과족불전.주출곤혹,아문적신과개재유가능취득실질성적돌파.
