文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
35期
71-72
,共2页
聋校%高中语文%课堂教学%有效阅读迁移
聾校%高中語文%課堂教學%有效閱讀遷移
롱교%고중어문%과당교학%유효열독천이
本文从实践的角度阐述了在聋校高中语文教学中采取延伸和对比两种模式对文本进行有效阅读迁移,不仅可以培养聋生的阅读兴趣,扩大聋生的阅读量,而且可以丰富课堂教学,发展学生的语文能力,提高其语文素养.
本文從實踐的角度闡述瞭在聾校高中語文教學中採取延伸和對比兩種模式對文本進行有效閱讀遷移,不僅可以培養聾生的閱讀興趣,擴大聾生的閱讀量,而且可以豐富課堂教學,髮展學生的語文能力,提高其語文素養.
본문종실천적각도천술료재롱교고중어문교학중채취연신화대비량충모식대문본진행유효열독천이,불부가이배양롱생적열독흥취,확대롱생적열독량,이차가이봉부과당교학,발전학생적어문능력,제고기어문소양.
