金卡工程
金卡工程
금잡공정
GOLDEN CARD PROJECT
2010年
12期
14-15
,共2页
高校德育%主导性%多样性
高校德育%主導性%多樣性
고교덕육%주도성%다양성
改革开放以来,我国高校德育始终坚持马克思主义理论教育的主导地位,用一元主导与多样的原则来发展和完善高校德育.虽然在理论上还不太成熟,有待改进,但党和国家非常重视大学生的德育工作,通过颁发一系列加强和改进德育工作的文件和法规,采取各种措施,在倡导多样化的同时从各个方面有力地保证了马克思理论的主导地位,积累了许多宝贵的经验.
改革開放以來,我國高校德育始終堅持馬剋思主義理論教育的主導地位,用一元主導與多樣的原則來髮展和完善高校德育.雖然在理論上還不太成熟,有待改進,但黨和國傢非常重視大學生的德育工作,通過頒髮一繫列加彊和改進德育工作的文件和法規,採取各種措施,在倡導多樣化的同時從各箇方麵有力地保證瞭馬剋思理論的主導地位,積纍瞭許多寶貴的經驗.
개혁개방이래,아국고교덕육시종견지마극사주의이론교육적주도지위,용일원주도여다양적원칙래발전화완선고교덕육.수연재이론상환불태성숙,유대개진,단당화국가비상중시대학생적덕육공작,통과반발일계렬가강화개진덕육공작적문건화법규,채취각충조시,재창도다양화적동시종각개방면유력지보증료마극사이론적주도지위,적루료허다보귀적경험.
