中国社区医师（医学专业）
中國社區醫師（醫學專業）
중국사구의사（의학전업）
CHINESE COMMUNITY DOCTORS
2010年
26期
199-199
,共1页
健康教育%糖尿病%相关知识%代谢控制
健康教育%糖尿病%相關知識%代謝控製
건강교육%당뇨병%상관지식%대사공제
目的:评价健康教育对糖尿病患者相关知识和代谢控制的影响.方法:就诊时发自制的糖尿病相关知识的试卷进行问答调查,组织患者每周参加糖尿病健康教育讲座,每1～2个周查血糖、测血压,每3个月进行糖化血红蛋白及血脂等检查,6个月健康教育后发放相同的糖尿病基本知识问卷,全面记录病历资料,比较健康教育前后患者知识水平和代谢指标控制状况.结果:健康教育前后疾病知识知晓情况及代谢指标变化有明显差异(P＜0.05).结论:对糖尿病患者健康教育能提高糖尿病患者相关知识的知晓率,改善糖尿病患者代谢指标的控制.
目的:評價健康教育對糖尿病患者相關知識和代謝控製的影響.方法:就診時髮自製的糖尿病相關知識的試捲進行問答調查,組織患者每週參加糖尿病健康教育講座,每1～2箇週查血糖、測血壓,每3箇月進行糖化血紅蛋白及血脂等檢查,6箇月健康教育後髮放相同的糖尿病基本知識問捲,全麵記錄病歷資料,比較健康教育前後患者知識水平和代謝指標控製狀況.結果:健康教育前後疾病知識知曉情況及代謝指標變化有明顯差異(P＜0.05).結論:對糖尿病患者健康教育能提高糖尿病患者相關知識的知曉率,改善糖尿病患者代謝指標的控製.
목적:평개건강교육대당뇨병환자상관지식화대사공제적영향.방법:취진시발자제적당뇨병상관지식적시권진행문답조사,조직환자매주삼가당뇨병건강교육강좌,매1～2개주사혈당、측혈압,매3개월진행당화혈홍단백급혈지등검사,6개월건강교육후발방상동적당뇨병기본지식문권,전면기록병력자료,비교건강교육전후환자지식수평화대사지표공제상황.결과:건강교육전후질병지식지효정황급대사지표변화유명현차이(P＜0.05).결론:대당뇨병환자건강교육능제고당뇨병환자상관지식적지효솔,개선당뇨병환자대사지표적공제.
