中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2010年
26期
218
,共1页
教学%表现力%素质%训练
教學%錶現力%素質%訓練
교학%표현력%소질%훈련
健美操运动是在音乐的伴奏下,运用不同类型的操化动作,融体操、舞蹈、音乐、美学于一体的身体练习,它是人体运动与艺术、力量与艺术、创造与艺术的完美结合.本文以文献资料为基础,结合教学训练中的实际情况,寻找出影响表现力的因素,并总结出提高健美操表现力的途径和方法,使健美操运动员的表现力得到更好的展现,进而来提高健美操运动员的运动成绩.
健美操運動是在音樂的伴奏下,運用不同類型的操化動作,融體操、舞蹈、音樂、美學于一體的身體練習,它是人體運動與藝術、力量與藝術、創造與藝術的完美結閤.本文以文獻資料為基礎,結閤教學訓練中的實際情況,尋找齣影響錶現力的因素,併總結齣提高健美操錶現力的途徑和方法,使健美操運動員的錶現力得到更好的展現,進而來提高健美操運動員的運動成績.
건미조운동시재음악적반주하,운용불동류형적조화동작,융체조、무도、음악、미학우일체적신체연습,타시인체운동여예술、역량여예술、창조여예술적완미결합.본문이문헌자료위기출,결합교학훈련중적실제정황,심조출영향표현력적인소,병총결출제고건미조표현력적도경화방법,사건미조운동원적표현력득도경호적전현,진이래제고건미조운동원적운동성적.
