2015년 大学英语课堂职业核心能力培养可行性研究 大學英語課堂職業覈心能力培養可行性研究 대학영어과당직업핵심능력배양가행성연구

2014년 大学英语研讨式教学模式研究 大學英語研討式教學模式研究 대학영어연토식교학모식연구

2011년 大学英语自主式课堂教学模式的探索研究 大學英語自主式課堂教學模式的探索研究 대학영어자주식과당교학모식적탐색연구

2010년 对男性霸权的颠覆与解构——酷儿理论视角下的《喜福会》解读 對男性霸權的顛覆與解構——酷兒理論視角下的《喜福會》解讀 대남성패권적전복여해구——혹인이론시각하적《희복회》해독

2009년 任务型教学法——"211"模式下激发大学生学习英语口语热情的新模式 任務型教學法——"211"模式下激髮大學生學習英語口語熱情的新模式 임무형교학법——"211"모식하격발대학생학습영어구어열정적신모식

2009년 会话含义理论与大学英语听力教学 會話含義理論與大學英語聽力教學 회화함의이론여대학영어은력교학

2009년 大学英语教改模式下提高口语水平的有效途径——任务型教学法与形成性口语评价体系的并用 大學英語教改模式下提高口語水平的有效途徑——任務型教學法與形成性口語評價體繫的併用 대학영어교개모식하제고구어수평적유효도경——임무형교학법여형성성구어평개체계적병용

2009년 不同文化背景下的中美家庭教育——从《喜福会》引起的对中美家庭教育的思考 不同文化揹景下的中美傢庭教育——從《喜福會》引起的對中美傢庭教育的思攷 불동문화배경하적중미가정교육——종《희복회》인기적대중미가정교육적사고

2003년 言有尽而意无穷-简单美的画卷--评威廉·卡洛斯·威廉斯的《红色手推车》 言有儘而意無窮-簡單美的畫捲--評威廉·卡洛斯·威廉斯的《紅色手推車》 언유진이의무궁-간단미적화권--평위렴·잡락사·위렴사적《홍색수추차》

2001년 "素质教育”到底如何译? "素質教育”到底如何譯? "소질교육”도저여하역?