中国科技信息
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중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2010年
15期
228-229
,共2页
毕业设计%改革%校企合作%创新%模式
畢業設計%改革%校企閤作%創新%模式
필업설계%개혁%교기합작%창신%모식
高等学校必须深化教育改革,适应创新人才培养要求.而毕业设计作为高校人才培养的最后一个教学环节,对大学生创新能力的培养,是其它任何教学环节所无法比拟的.为了培养学生创新能力,提高学生的综合素质,本文探索校企合作毕业设计创新模式.分别研究设计性、管理型、施工型、研究型毕业设计校企合作方式,与同行商榷.
高等學校必鬚深化教育改革,適應創新人纔培養要求.而畢業設計作為高校人纔培養的最後一箇教學環節,對大學生創新能力的培養,是其它任何教學環節所無法比擬的.為瞭培養學生創新能力,提高學生的綜閤素質,本文探索校企閤作畢業設計創新模式.分彆研究設計性、管理型、施工型、研究型畢業設計校企閤作方式,與同行商榷.
고등학교필수심화교육개혁,괄응창신인재배양요구.이필업설계작위고교인재배양적최후일개교학배절,대대학생창신능력적배양,시기타임하교학배절소무법비의적.위료배양학생창신능력,제고학생적종합소질,본문탐색교기합작필업설계창신모식.분별연구설계성、관리형、시공형、연구형필업설계교기합작방식,여동행상각.
