河北科技师范学院学报
河北科技師範學院學報
하북과기사범학원학보
JOURNAL OF HEBEI NORMAL UNIVERSITY OF SCIENCE & TECHNOLOGY
2010年
1期
60-63
,共4页
张帅%王振玉%裴彩燕%赵巍
張帥%王振玉%裴綵燕%趙巍
장수%왕진옥%배채연%조외
智能教学系统%多Agent%诊断%知识库
智能教學繫統%多Agent%診斷%知識庫
지능교학계통%다Agent%진단%지식고
近年来,网络智能教学系统的研究已经成为网络研究和应用的热点,如何利用智能教学系统来帮助学习者提高学习能力是其中重要的研究方向之一.因此,提出了基于Multi-Agent的网络学习诊断模型,与传统测试系统仅给出学习者学习成绩相比,本模型利用条件概率以及概念的相关性,对测试结果进行充分分析,发现学习者的学习问题,提供个性化学习建议.
近年來,網絡智能教學繫統的研究已經成為網絡研究和應用的熱點,如何利用智能教學繫統來幫助學習者提高學習能力是其中重要的研究方嚮之一.因此,提齣瞭基于Multi-Agent的網絡學習診斷模型,與傳統測試繫統僅給齣學習者學習成績相比,本模型利用條件概率以及概唸的相關性,對測試結果進行充分分析,髮現學習者的學習問題,提供箇性化學習建議.
근년래,망락지능교학계통적연구이경성위망락연구화응용적열점,여하이용지능교학계통래방조학습자제고학습능력시기중중요적연구방향지일.인차,제출료기우Multi-Agent적망락학습진단모형,여전통측시계통부급출학습자학습성적상비,본모형이용조건개솔이급개념적상관성,대측시결과진행충분분석,발현학습자적학습문제,제공개성화학습건의.
