2013년 语文教学中学生自主阅读途径的探索 語文教學中學生自主閱讀途徑的探索 어문교학중학생자주열독도경적탐색

2013년 书生的意气——再读《<指南录>后序》 書生的意氣——再讀《<指南錄>後序》 서생적의기——재독《<지남록>후서》

2012년 无望中的追忆——再读李商隐的《锦瑟》 無望中的追憶——再讀李商隱的《錦瑟》 무망중적추억——재독리상은적《금슬》

2012년 对现代教育技术运用误区的审视 對現代教育技術運用誤區的審視 대현대교육기술운용오구적심시

2010년 多元取向:语文阅读教学扬帆远航的锚点 多元取嚮:語文閱讀教學颺帆遠航的錨點 다원취향:어문열독교학양범원항적묘점

2009년 从"诗无达诂"谈起……——对课改状态下个性化阅读的一些思考 從"詩無達詁"談起……——對課改狀態下箇性化閱讀的一些思攷 종"시무체고"담기……——대과개상태하개성화열독적일사사고

2008년 体验阅读与学生阅读素养的培育——以《雨霖铃》例 體驗閱讀與學生閱讀素養的培育——以《雨霖鈴》例 체험열독여학생열독소양적배육——이《우림령》례