戴亚兵 戴亞兵
대아병
2015년 让学习更有深度,让探究更有价值——"先学·导问·分享"课模下的《七律长征》教学回眸 讓學習更有深度,讓探究更有價值——"先學·導問·分享"課模下的《七律長徵》教學迴眸 양학습경유심도,양탐구경유개치——"선학·도문·분향"과모하적《칠률장정》교학회모
2013년 教在学生未知、想知、能知处——以《军神》教学为例谈学情分析 教在學生未知、想知、能知處——以《軍神》教學為例談學情分析 교재학생미지、상지、능지처——이《군신》교학위례담학정분석
2013년 《郑和远航》教学赏析 《鄭和遠航》教學賞析 《정화원항》교학상석
2013년 从写人的“例子”中学习写人的方法——《军神》(第二课时)教学实录与评析 從寫人的“例子”中學習寫人的方法——《軍神》(第二課時)教學實錄與評析 종사인적“례자”중학습사인적방법——《군신》(제이과시)교학실록여평석
2011년 "卷人式"微型课题研究的实践与思考 "捲人式"微型課題研究的實踐與思攷 "권인식"미형과제연구적실천여사고
2010년 让词语深入儿童的精神生活 讓詞語深入兒童的精神生活 양사어심입인동적정신생활
2009년 解析高效语文课堂必备的五大元素 解析高效語文課堂必備的五大元素 해석고효어문과당필비적오대원소
2007년 文本解读与课堂呈现——金沙《一夜的工作》教学师生评课实录 文本解讀與課堂呈現——金沙《一夜的工作》教學師生評課實錄 문본해독여과당정현——금사《일야적공작》교학사생평과실록
2005년 触摸心灵 觸摸心靈 촉모심령
