中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2010年
6期
93
,共1页
现代诗歌%诵读%背景%意象
現代詩歌%誦讀%揹景%意象
현대시가%송독%배경%의상
诗歌对学生丰富语言积累、培养语感、发展思维、提升品德修养和审美情趣等都起到了积极的作用.但长期以来,在诗歌教学中,古典诗词倍受宠爱,而现代诗歌的教学却被轻视,成为诗歌教学中的一个较为薄弱的环节.因此,在现代诗歌的教学中,通过有感情的诵读,了解诗歌写作背景,抓住诗歌意象,就能让学生对现代诗歌有一个更深入,更准确的理解.
詩歌對學生豐富語言積纍、培養語感、髮展思維、提升品德脩養和審美情趣等都起到瞭積極的作用.但長期以來,在詩歌教學中,古典詩詞倍受寵愛,而現代詩歌的教學卻被輕視,成為詩歌教學中的一箇較為薄弱的環節.因此,在現代詩歌的教學中,通過有感情的誦讀,瞭解詩歌寫作揹景,抓住詩歌意象,就能讓學生對現代詩歌有一箇更深入,更準確的理解.
시가대학생봉부어언적루、배양어감、발전사유、제승품덕수양화심미정취등도기도료적겁적작용.단장기이래,재시가교학중,고전시사배수총애,이현대시가적교학각피경시,성위시가교학중적일개교위박약적배절.인차,재현대시가적교학중,통과유감정적송독,료해시가사작배경,조주시가의상,취능양학생대현대시가유일개경심입,경준학적리해.
