中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2010年
6期
34
,共1页
数学%探索能力%培养
數學%探索能力%培養
수학%탐색능력%배양
数学探索能力的培养是数学教学的重点,而传统的教学方式将学生置于被动地位,"填鸭式"教学视学生为盛装知识的容器,不利于数学探索能力的培养.笔者在数学教学实践中,通过激发学习兴趣、指导学生探究、巧用概念解题等方式,培养学生数学探索能力, 取得了良好效果.
數學探索能力的培養是數學教學的重點,而傳統的教學方式將學生置于被動地位,"填鴨式"教學視學生為盛裝知識的容器,不利于數學探索能力的培養.筆者在數學教學實踐中,通過激髮學習興趣、指導學生探究、巧用概唸解題等方式,培養學生數學探索能力, 取得瞭良好效果.
수학탐색능력적배양시수학교학적중점,이전통적교학방식장학생치우피동지위,"전압식"교학시학생위성장지식적용기,불리우수학탐색능력적배양.필자재수학교학실천중,통과격발학습흥취、지도학생탐구、교용개념해제등방식,배양학생수학탐색능력, 취득료량호효과.