实验室科学
實驗室科學
실험실과학
LABORATORY SCIENCE
2009年
6期
30-32
,共3页
王承海%高居荣%李中新%江涛
王承海%高居榮%李中新%江濤
왕승해%고거영%리중신%강도
作物育种学%实践教学%综合素质
作物育種學%實踐教學%綜閤素質
작물육충학%실천교학%종합소질
作物育种学是一门综合性、应用型和实践性很强的专业课程,针对其实践性和综合性强的特点,强化实践教学和学生综合技能的培养至关重要,这就要求在理论教学和实践有机结合的基础上,通过优化实践教学内容,解决传统的实验、实践教学模式存在许多问题和弊端,达到提高作物育种学教学质量和学生综合素质的目的.
作物育種學是一門綜閤性、應用型和實踐性很彊的專業課程,針對其實踐性和綜閤性彊的特點,彊化實踐教學和學生綜閤技能的培養至關重要,這就要求在理論教學和實踐有機結閤的基礎上,通過優化實踐教學內容,解決傳統的實驗、實踐教學模式存在許多問題和弊耑,達到提高作物育種學教學質量和學生綜閤素質的目的.
작물육충학시일문종합성、응용형화실천성흔강적전업과정,침대기실천성화종합성강적특점,강화실천교학화학생종합기능적배양지관중요,저취요구재이론교학화실천유궤결합적기출상,통과우화실천교학내용,해결전통적실험、실천교학모식존재허다문제화폐단,체도제고작물육충학교학질량화학생종합소질적목적.
