教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2010年
2期
63-64
,共2页
国外高职教师%教师专业发展
國外高職教師%教師專業髮展
국외고직교사%교사전업발전
文章简要介绍了美国、澳大利亚、德国三个国家高职层次教师状况及其专业发展,分析了这三个国家高职层次教师的学历、任职资格、专兼教师比例、教师专业发展的管理机构及继续教育内容等.归纳总结为国外高职教师有较高的任职资格,不仅要有高学历或双学士学位,而且必须有企业工作经验;教师专业发展规范,教师在职培训要求严格;各国均有大量兼职教师.
文章簡要介紹瞭美國、澳大利亞、德國三箇國傢高職層次教師狀況及其專業髮展,分析瞭這三箇國傢高職層次教師的學歷、任職資格、專兼教師比例、教師專業髮展的管理機構及繼續教育內容等.歸納總結為國外高職教師有較高的任職資格,不僅要有高學歷或雙學士學位,而且必鬚有企業工作經驗;教師專業髮展規範,教師在職培訓要求嚴格;各國均有大量兼職教師.
문장간요개소료미국、오대리아、덕국삼개국가고직층차교사상황급기전업발전,분석료저삼개국가고직층차교사적학력、임직자격、전겸교사비례、교사전업발전적관리궤구급계속교육내용등.귀납총결위국외고직교사유교고적임직자격,불부요유고학력혹쌍학사학위,이차필수유기업공작경험;교사전업발전규범,교사재직배훈요구엄격;각국균유대량겸직교사.
