湖南中学物理·教育前沿
湖南中學物理·教育前沿
호남중학물리·교육전연
CUTTING EDGE EDUCATION
2009年
2期
25-26
,共2页
隐性知识%显性知识%环境因素%学习者因素
隱性知識%顯性知識%環境因素%學習者因素
은성지식%현성지식%배경인소%학습자인소
本文结合当前教育的形势,多层次举例阐述显性知识和隐性知识在英语课堂教学不同环节中的互相转化和有机结合,及其深远意义.
本文結閤噹前教育的形勢,多層次舉例闡述顯性知識和隱性知識在英語課堂教學不同環節中的互相轉化和有機結閤,及其深遠意義.
본문결합당전교육적형세,다층차거례천술현성지식화은성지식재영어과당교학불동배절중적호상전화화유궤결합,급기심원의의.
