外国中小学教育
外國中小學教育
외국중소학교육
ELEMENTARY AND SECONDARY EDUCATION IN FOREIGN COUNTRIES
2009年
4期
37-40
,共4页
技术思想%科学课程
技術思想%科學課程
기술사상%과학과정
本文从技术思想的伦理视野角度出发,探察科学课程中的技术伦理内容.通过对技术思想概念的界定以及技术思想的层次和要素分析,指出,在科学技术日趋发达、且技术双刃剑作用日益凸现的今天,科学课程中已经逐渐渗透与技术思想相关的内容,尤其体现在科学课程目标当中.
本文從技術思想的倫理視野角度齣髮,探察科學課程中的技術倫理內容.通過對技術思想概唸的界定以及技術思想的層次和要素分析,指齣,在科學技術日趨髮達、且技術雙刃劍作用日益凸現的今天,科學課程中已經逐漸滲透與技術思想相關的內容,尤其體現在科學課程目標噹中.
본문종기술사상적윤리시야각도출발,탐찰과학과정중적기술윤리내용.통과대기술사상개념적계정이급기술사상적층차화요소분석,지출,재과학기술일추발체、차기술쌍인검작용일익철현적금천,과학과정중이경축점삼투여기술사상상관적내용,우기체현재과학과정목표당중.
