铜陵学院学报
銅陵學院學報
동릉학원학보
JOURNAL OF TONGLING COLLEGE
2008年
5期
65-65,81
,共2页
高校德育课程%特点%主渠道
高校德育課程%特點%主渠道
고교덕육과정%특점%주거도
德育课程是指学校根据社会需要和学生思想实际,设置专门的学科课程,有目的、有计划、系统地对学生进行思想、政治、道德以及法制等方面的教育.高校德育课程相对于知识性课程以及非课程德育有自己的特点.德育课程诉诸的道德认识对大学生的思想和行为起基础作用、德育课程价值导向的鲜明性.能够克服学生自身经验的局限性和环境影响的多元性,以及德育课程内容的完整系统性,能够克服非课程德育内容的零散随机性.确立了德育课程是高校德育的主渠道.
德育課程是指學校根據社會需要和學生思想實際,設置專門的學科課程,有目的、有計劃、繫統地對學生進行思想、政治、道德以及法製等方麵的教育.高校德育課程相對于知識性課程以及非課程德育有自己的特點.德育課程訴諸的道德認識對大學生的思想和行為起基礎作用、德育課程價值導嚮的鮮明性.能夠剋服學生自身經驗的跼限性和環境影響的多元性,以及德育課程內容的完整繫統性,能夠剋服非課程德育內容的零散隨機性.確立瞭德育課程是高校德育的主渠道.
덕육과정시지학교근거사회수요화학생사상실제,설치전문적학과과정,유목적、유계화、계통지대학생진행사상、정치、도덕이급법제등방면적교육.고교덕육과정상대우지식성과정이급비과정덕육유자기적특점.덕육과정소제적도덕인식대대학생적사상화행위기기출작용、덕육과정개치도향적선명성.능구극복학생자신경험적국한성화배경영향적다원성,이급덕육과정내용적완정계통성,능구극복비과정덕육내용적령산수궤성.학립료덕육과정시고교덕육적주거도.