科技创新导报
科技創新導報
과기창신도보
SCIENCE AND TECHNOLOGY CONSULTING HERALD
2008年
24期
124-125
,共2页
探究式%教学%实践%思考
探究式%教學%實踐%思攷
탐구식%교학%실천%사고
众所周知,21世纪数学教育是以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,其主要特点是要求突出数学思维的制新性,新的<高中数学课程标准>增加了"数学探究"专题,它将在培养学生的创新意识和创新能力方面发挥着重要作用,那幺,对于数学探究我们如何把握其实质和内涵?课堂教学中应如何开展研究性学习?本文拟结合教学实践谈一些认识和思考,以期抛砖引玉.
衆所週知,21世紀數學教育是以培養學生創新精神和實踐能力為重點的素質教育,其主要特點是要求突齣數學思維的製新性,新的<高中數學課程標準>增加瞭"數學探究"專題,它將在培養學生的創新意識和創新能力方麵髮揮著重要作用,那幺,對于數學探究我們如何把握其實質和內涵?課堂教學中應如何開展研究性學習?本文擬結閤教學實踐談一些認識和思攷,以期拋磚引玉.
음소주지,21세기수학교육시이배양학생창신정신화실천능력위중점적소질교육,기주요특점시요구돌출수학사유적제신성,신적<고중수학과정표준>증가료"수학탐구"전제,타장재배양학생적창신의식화창신능력방면발휘착중요작용,나요,대우수학탐구아문여하파악기실질화내함?과당교학중응여하개전연구성학습?본문의결합교학실천담일사인식화사고,이기포전인옥.