中学语文(下旬·大语文论坛)
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ZHONGXUE YUWEN
2008年
3期
54
,共1页
《死海不死》%教学实例%文本%解读
《死海不死》%教學實例%文本%解讀
《사해불사》%교학실례%문본%해독
从<死海不死>的教学实例中,找出一条文本解读的途径,并且使语文教师认识到文本解读的要义--让学生从语文实践和思维过程中逐步达成.
從<死海不死>的教學實例中,找齣一條文本解讀的途徑,併且使語文教師認識到文本解讀的要義--讓學生從語文實踐和思維過程中逐步達成.
종<사해불사>적교학실례중,조출일조문본해독적도경,병차사어문교사인식도문본해독적요의--양학생종어문실천화사유과정중축보체성.