人类教育价值追求的嬗变:从"注重知识"到"尊重生命"
인류교육개치추구적선변:종"주중지식"도"존중생명"
The Evolution of human educational value pursuit: from Concentration on Knowledge to Respect for Life
  • 万方数据
    现代教育论丛 현대교육론총
    MODERN EDUCATION
    2008年 1期 4-8 ,共5页

    夏晋祥%郑耀宗

    하진상%정요종

    教育价值%知识%智能%生命 教育價值%知識%智能%生命
    교육개치%지식%지능%생명
    人类对教育价值的认识与追求是随着社会的政治、经济与文化的发展而发展的.从远古落后时代的"注重知识"到当今知识经济时代的"尊重生命",教育价值追求的这种转变,不仅源于社会的不断进步与变革,还由于教育源于生命,依据生命,追求生命.
    인류대교육개치적인식여추구시수착사회적정치、경제여문화적발전이발전적.종원고락후시대적"주중지식"도당금지식경제시대적"존중생명",교육개치추구적저충전변,불부원우사회적불단진보여변혁,환유우교육원우생명,의거생명,추구생명.
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