计算机时代
計算機時代
계산궤시대
COMPUTER ERA
2008年
4期
68-71
,共4页
软件工程%项目%教学%考核
軟件工程%項目%教學%攷覈
연건공정%항목%교학%고핵
项目型教学模式实现了课程教授与学生的实际运用相同步,让学生在软件项目任务中,通过项目所需的知识点与教学内容的结合,把被动接受知识变为主动探求知识,把无目标学习变为为实现项目目标及完成项目任务而学习.项目型教学模式在项目中全方位考核学生的素质和能力.
項目型教學模式實現瞭課程教授與學生的實際運用相同步,讓學生在軟件項目任務中,通過項目所需的知識點與教學內容的結閤,把被動接受知識變為主動探求知識,把無目標學習變為為實現項目目標及完成項目任務而學習.項目型教學模式在項目中全方位攷覈學生的素質和能力.
항목형교학모식실현료과정교수여학생적실제운용상동보,양학생재연건항목임무중,통과항목소수적지식점여교학내용적결합,파피동접수지식변위주동탐구지식,파무목표학습변위위실현항목목표급완성항목임무이학습.항목형교학모식재항목중전방위고핵학생적소질화능력.
