内蒙古电大学刊
內矇古電大學刊
내몽고전대학간
JOURNAL OF INNER MONGOLIA RADIO & TV UNIVERSITY
2008年
2期
72-73
,共2页
统计方法%多元统计%评价%学习成绩%考试制度
統計方法%多元統計%評價%學習成績%攷試製度
통계방법%다원통계%평개%학습성적%고시제도
本文综合运用多元统计方法,对两组学生的学习成绩进行评价.实例分析表明"实行滚动制度"改革方案是合理、行之有效,同时也是切实可行的.
本文綜閤運用多元統計方法,對兩組學生的學習成績進行評價.實例分析錶明"實行滾動製度"改革方案是閤理、行之有效,同時也是切實可行的.
본문종합운용다원통계방법,대량조학생적학습성적진행평개.실례분석표명"실행곤동제도"개혁방안시합리、행지유효,동시야시절실가행적.
