新疆石油教育学院学报
新疆石油教育學院學報
신강석유교육학원학보
JOURNAL OF PETROLEUM EDUCATIONAL INSTITUTE OF XINJIANG
2006年
3期
29-31
,共3页
农村中学%教师职业倦怠%学校组织气氛
農村中學%教師職業倦怠%學校組織氣氛
농촌중학%교사직업권태%학교조직기분
教师职业倦怠是教师因不能有效应对工作中的压力而产生的极端心理反应,是教师伴随于长期高水平的压力体验而产生的情感、态度和行为的衰竭状态.本研究从农村中学周边的文化氛围、学校管理体制、学生行为、教学活动、教师个人、人际关系、社会支持系统几个方面对造成教师职业倦怠的原因进行了探讨与分析,并对此提出了缓解措施.
教師職業倦怠是教師因不能有效應對工作中的壓力而產生的極耑心理反應,是教師伴隨于長期高水平的壓力體驗而產生的情感、態度和行為的衰竭狀態.本研究從農村中學週邊的文化氛圍、學校管理體製、學生行為、教學活動、教師箇人、人際關繫、社會支持繫統幾箇方麵對造成教師職業倦怠的原因進行瞭探討與分析,併對此提齣瞭緩解措施.
교사직업권태시교사인불능유효응대공작중적압력이산생적겁단심리반응,시교사반수우장기고수평적압력체험이산생적정감、태도화행위적쇠갈상태.본연구종농촌중학주변적문화분위、학교관리체제、학생행위、교학활동、교사개인、인제관계、사회지지계통궤개방면대조성교사직업권태적원인진행료탐토여분석,병대차제출료완해조시.
