外语与外语教学
外語與外語教學
외어여외어교학
FOREIGN LANGUAGES AND THEIR TEACHING
2007年
11期
16-19,40
,共5页
Emmett Williams的诗%纯理功能%多模式话语分析
Emmett Williams的詩%純理功能%多模式話語分析
Emmett Williams적시%순리공능%다모식화어분석
本文运用Halliday的系统功能语法理论,结合Kress和Leeuwen多模态话语的社会符号学分析,对Emmett Williams的诗歌"She Loves me not"进行了多模式话语分析.研究重点:1)概念功能中的及物性心理过程,2)人际功能中的人称代词,3)语篇功能中的主位结构、主位推进模式.研究表明:这首诗的印刷排版,文字和非文字多模式在表达诗的主题,反映内心情感、人际关系,以及作者态度与评价等方面均有特殊的含义.
本文運用Halliday的繫統功能語法理論,結閤Kress和Leeuwen多模態話語的社會符號學分析,對Emmett Williams的詩歌"She Loves me not"進行瞭多模式話語分析.研究重點:1)概唸功能中的及物性心理過程,2)人際功能中的人稱代詞,3)語篇功能中的主位結構、主位推進模式.研究錶明:這首詩的印刷排版,文字和非文字多模式在錶達詩的主題,反映內心情感、人際關繫,以及作者態度與評價等方麵均有特殊的含義.
본문운용Halliday적계통공능어법이론,결합Kress화Leeuwen다모태화어적사회부호학분석,대Emmett Williams적시가"She Loves me not"진행료다모식화어분석.연구중점:1)개념공능중적급물성심리과정,2)인제공능중적인칭대사,3)어편공능중적주위결구、주위추진모식.연구표명:저수시적인쇄배판,문자화비문자다모식재표체시적주제,반영내심정감、인제관계,이급작자태도여평개등방면균유특수적함의.
