2016년 分段式、层次性四年一体教育实践模式构建与实践 分段式、層次性四年一體教育實踐模式構建與實踐 분단식、층차성사년일체교육실천모식구건여실천

2014년 中小学特级教师结构现状及其发展对策--基于广东省的实证研究 中小學特級教師結構現狀及其髮展對策--基于廣東省的實證研究 중소학특급교사결구현상급기발전대책--기우광동성적실증연구

2013년 我国高师院校教师教育课程改革的现状与思考 我國高師院校教師教育課程改革的現狀與思攷 아국고사원교교사교육과정개혁적현상여사고

2008년 高中新教材是如何渗透数学文化的 高中新教材是如何滲透數學文化的 고중신교재시여하삼투수학문화적

2006년 可以积极稳妥地推进高考电脑阅卷 ——兼谈对电脑阅卷的若干认识 可以積極穩妥地推進高攷電腦閱捲 ——兼談對電腦閱捲的若榦認識 가이적겁은타지추진고고전뇌열권 ——겸담대전뇌열권적약간인식

2006년 高中数学不同版本新教材习题的比较研究——以人教A版、北师大版、苏教版高中新教材"数学1"为例 高中數學不同版本新教材習題的比較研究——以人教A版、北師大版、囌教版高中新教材"數學1"為例 고중수학불동판본신교재습제적비교연구——이인교A판、북사대판、소교판고중신교재"수학1"위례

2005년 三个版本高中数学新教材概念引入的比较--以函数与映射概念的引入为例 三箇版本高中數學新教材概唸引入的比較--以函數與映射概唸的引入為例 삼개판본고중수학신교재개념인입적비교--이함수여영사개념적인입위례

2005년 高中数学新课标实验教材使用情况的调查分析 高中數學新課標實驗教材使用情況的調查分析 고중수학신과표실험교재사용정황적조사분석

2005년 看过问题三百个不会解题也会问——从新增栏目看人教A版高中数学新教材问题设置的特色 看過問題三百箇不會解題也會問——從新增欄目看人教A版高中數學新教材問題設置的特色 간과문제삼백개불회해제야회문——종신증란목간인교A판고중수학신교재문제설치적특색

2005년 利用新教材的空白栏,学会作批注 利用新教材的空白欄,學會作批註 이용신교재적공백란,학회작비주