当代护士(学术版)
噹代護士(學術版)
당대호사(학술판)
TODAY NURSE
2007年
3期
101-102
,共2页
精神分裂症%患者家属%健康教育%康复
精神分裂癥%患者傢屬%健康教育%康複
정신분렬증%환자가속%건강교육%강복
目的 探讨患者家属的健康教育对精神分裂症患者康复的作用.方法 对50例精神分裂症患者家属进行健康教育.在患者出院时、出院半年末、及出院一年末进行BPRS SDSS评定.出院一年末进行服药依从性和复发率统计,并同50例未进性患者家属健康教育组比较.结果 健康教育组半年末BPRS SDSS评分同非健康教育组相比较有显著性差异(p＜0.05).一年末评分比较差异非常显著(p＜0.01).一年末健康教育组服药依从性明显提高,复发率明显降低.结论 对精神分裂症患者家属的健康教育可促进患者疾病的康复,提高服药依从性,减少复发.
目的 探討患者傢屬的健康教育對精神分裂癥患者康複的作用.方法 對50例精神分裂癥患者傢屬進行健康教育.在患者齣院時、齣院半年末、及齣院一年末進行BPRS SDSS評定.齣院一年末進行服藥依從性和複髮率統計,併同50例未進性患者傢屬健康教育組比較.結果 健康教育組半年末BPRS SDSS評分同非健康教育組相比較有顯著性差異(p＜0.05).一年末評分比較差異非常顯著(p＜0.01).一年末健康教育組服藥依從性明顯提高,複髮率明顯降低.結論 對精神分裂癥患者傢屬的健康教育可促進患者疾病的康複,提高服藥依從性,減少複髮.
목적 탐토환자가속적건강교육대정신분렬증환자강복적작용.방법 대50례정신분렬증환자가속진행건강교육.재환자출원시、출원반년말、급출원일년말진행BPRS SDSS평정.출원일년말진행복약의종성화복발솔통계,병동50례미진성환자가속건강교육조비교.결과 건강교육조반년말BPRS SDSS평분동비건강교육조상비교유현저성차이(p＜0.05).일년말평분비교차이비상현저(p＜0.01).일년말건강교육조복약의종성명현제고,복발솔명현강저.결론 대정신분렬증환자가속적건강교육가촉진환자질병적강복,제고복약의종성,감소복발.
