卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2003年
1期
126-127
,共2页
物理学%学习兴趣%实验%教学
物理學%學習興趣%實驗%教學
물이학%학습흥취%실험%교학
从对卫生中专学生对物理学学习兴趣的调研入手,用问卷调查、访谈、查阅成绩资料等方法,对学生学习物理的兴趣与学习成绩作相关研究.卫生中专的物理学教师应以实验为中心,以学生为主体组织教学,提高学生学习兴趣,发展学生的创造性思维,培养学生实践能力,达到良好教学效果.
從對衛生中專學生對物理學學習興趣的調研入手,用問捲調查、訪談、查閱成績資料等方法,對學生學習物理的興趣與學習成績作相關研究.衛生中專的物理學教師應以實驗為中心,以學生為主體組織教學,提高學生學習興趣,髮展學生的創造性思維,培養學生實踐能力,達到良好教學效果.
종대위생중전학생대물이학학습흥취적조연입수,용문권조사、방담、사열성적자료등방법,대학생학습물리적흥취여학습성적작상관연구.위생중전적물이학교사응이실험위중심,이학생위주체조직교학,제고학생학습흥취,발전학생적창조성사유,배양학생실천능력,체도량호교학효과.
