高等函授学报（哲学社会科学版）
高等函授學報（哲學社會科學版）
고등함수학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF HIGHER CORRESPONDENCE EDUCATION(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES)
2006年
6期
71-72
,共2页
英语口语教学%现状%特点%策略
英語口語教學%現狀%特點%策略
영어구어교학%현상%특점%책략
应试教育使英语口语教学普遍不被重视,加上缺乏学习口语的语言环境与进行口语教学的设施,以及学好书面语自然就提高英语口语的错误观念,这些因素严重影响了英语口语的教与学.由于口语具有工具性、互动性、文化性、即时性、语境性的特点,因此改变教学理念、采用地道的口语教材、课内课外并重成为提高口语教学效率的策略.
應試教育使英語口語教學普遍不被重視,加上缺乏學習口語的語言環境與進行口語教學的設施,以及學好書麵語自然就提高英語口語的錯誤觀唸,這些因素嚴重影響瞭英語口語的教與學.由于口語具有工具性、互動性、文化性、即時性、語境性的特點,因此改變教學理唸、採用地道的口語教材、課內課外併重成為提高口語教學效率的策略.
응시교육사영어구어교학보편불피중시,가상결핍학습구어적어언배경여진행구어교학적설시,이급학호서면어자연취제고영어구어적착오관념,저사인소엄중영향료영어구어적교여학.유우구어구유공구성、호동성、문화성、즉시성、어경성적특점,인차개변교학이념、채용지도적구어교재、과내과외병중성위제고구어교학효솔적책략.
