中国健康心理学杂志
中國健康心理學雜誌
중국건강심이학잡지
HEALTH PSYCHOLOGY JOURNAL
2008年
6期
648-650
,共3页
大学生%心理健康%健康信念%健康行为%健康水平
大學生%心理健康%健康信唸%健康行為%健康水平
대학생%심리건강%건강신념%건강행위%건강수평
目的 探讨自助式心理健康教育对大学生健康信念、健康行为和健康水平的影响.方法 运用自然教学实验对实验组和控制组(两组样本均为60人)进行45个学时教学,采用健康信念、健康行为调查问卷和GHQ-20量表对两组被试进行前后测试.结果 两组被试的健康信念、健康行为和健康水平均得到改善,但实验组被试的改进更加明显,尤其是在自我肯定等积极心理品质方面.结论 自助式心理健康教育的实效性优于常规心理健康教育方法.
目的 探討自助式心理健康教育對大學生健康信唸、健康行為和健康水平的影響.方法 運用自然教學實驗對實驗組和控製組(兩組樣本均為60人)進行45箇學時教學,採用健康信唸、健康行為調查問捲和GHQ-20量錶對兩組被試進行前後測試.結果 兩組被試的健康信唸、健康行為和健康水平均得到改善,但實驗組被試的改進更加明顯,尤其是在自我肯定等積極心理品質方麵.結論 自助式心理健康教育的實效性優于常規心理健康教育方法.
목적 탐토자조식심리건강교육대대학생건강신념、건강행위화건강수평적영향.방법 운용자연교학실험대실험조화공제조(량조양본균위60인)진행45개학시교학,채용건강신념、건강행위조사문권화GHQ-20량표대량조피시진행전후측시.결과 량조피시적건강신념、건강행위화건강수평균득도개선,단실험조피시적개진경가명현,우기시재자아긍정등적겁심리품질방면.결론 자조식심리건강교육적실효성우우상규심리건강교육방법.
