山东外语教学
山東外語教學
산동외어교학
SHANDONG FOREIGN LANGUAGES JOURNAL
2011年
3期
91-95
,共5页
二语习得%非线性%系统%浑沌学理论
二語習得%非線性%繫統%渾沌學理論
이어습득%비선성%계통%혼돈학이론
以往的二语习得理论从不同的视角对第二语言学习条件及其规律进行了有意义的探讨.然而这些理论大多关注语法习得,未能对二语习得作充分的解释.从浑沌学理论来看,二语习得是一个复杂的、动态的、有序与无序并存的非线性系统.浑沌学理论用整体观来看待二语习得,有助于我们加深对二语习得的认识.
以往的二語習得理論從不同的視角對第二語言學習條件及其規律進行瞭有意義的探討.然而這些理論大多關註語法習得,未能對二語習得作充分的解釋.從渾沌學理論來看,二語習得是一箇複雜的、動態的、有序與無序併存的非線性繫統.渾沌學理論用整體觀來看待二語習得,有助于我們加深對二語習得的認識.
이왕적이어습득이론종불동적시각대제이어언학습조건급기규률진행료유의의적탐토.연이저사이론대다관주어법습득,미능대이어습득작충분적해석.종혼돈학이론래간,이어습득시일개복잡적、동태적、유서여무서병존적비선성계통.혼돈학이론용정체관래간대이어습득,유조우아문가심대이어습득적인식.
