计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2012年
3期
23-26
,共4页
王海舜%蒋巍巍%刘师少
王海舜%蔣巍巍%劉師少
왕해순%장외외%류사소
程序设计能力%软件设计课程群%计算机教学
程序設計能力%軟件設計課程群%計算機教學
정서설계능력%연건설계과정군%계산궤교학
针对计算机专业软件设计类课程教学中存在的课程多、联系少,课程间缺乏有机融合,影响程序设计能力形成的现状,分析培养程序设计能力的教学规律,提出依据课程内在联系构建软件设计课程群的架构,探讨不同阶段程序设计能力培养的教学内容和教学重点、基于混合式学习的程序设计课程群教学策略,以及以任务驱动的课内外程序设计学习推进机制。
針對計算機專業軟件設計類課程教學中存在的課程多、聯繫少,課程間缺乏有機融閤,影響程序設計能力形成的現狀,分析培養程序設計能力的教學規律,提齣依據課程內在聯繫構建軟件設計課程群的架構,探討不同階段程序設計能力培養的教學內容和教學重點、基于混閤式學習的程序設計課程群教學策略,以及以任務驅動的課內外程序設計學習推進機製。
침대계산궤전업연건설계류과정교학중존재적과정다、련계소,과정간결핍유궤융합,영향정서설계능력형성적현상,분석배양정서설계능력적교학규률,제출의거과정내재련계구건연건설계과정군적가구,탐토불동계단정서설계능력배양적교학내용화교학중점、기우혼합식학습적정서설계과정군교학책략,이급이임무구동적과내외정서설계학습추진궤제。