医学教育探索
醫學教育探索
의학교육탐색
RESEARCHES IN MEDICAL EDUCATION
2009年
3期
251-252
,共2页
安淑媛%张阳%刘强%于晓松
安淑媛%張暘%劉彊%于曉鬆
안숙원%장양%류강%우효송
客观结构化临床考试(OSCE)%标准化病人(SP)%临床技能评价
客觀結構化臨床攷試(OSCE)%標準化病人(SP)%臨床技能評價
객관결구화림상고시(OSCE)%표준화병인(SP)%림상기능평개
客观结构化临床考试(Objective structured clinical examination,OSCE)是客观评价临床技能的一种考试.在此介绍了OSCE在国内外的发展概况,比较了OSCE在美国、英国、加拿大和中国医科大学考试设置中的异同,阐述了标准化病人在OSCE中应用的优势与局限性,最后展望了OSCE在国内的发展前景.
客觀結構化臨床攷試(Objective structured clinical examination,OSCE)是客觀評價臨床技能的一種攷試.在此介紹瞭OSCE在國內外的髮展概況,比較瞭OSCE在美國、英國、加拿大和中國醫科大學攷試設置中的異同,闡述瞭標準化病人在OSCE中應用的優勢與跼限性,最後展望瞭OSCE在國內的髮展前景.
객관결구화림상고시(Objective structured clinical examination,OSCE)시객관평개림상기능적일충고시.재차개소료OSCE재국내외적발전개황,비교료OSCE재미국、영국、가나대화중국의과대학고시설치중적이동,천술료표준화병인재OSCE중응용적우세여국한성,최후전망료OSCE재국내적발전전경.
