宜宾学院学报
宜賓學院學報
의빈학원학보
JOURNAL OF YIBIN UNIVERSITY
2003年
6期
58-61
,共4页
现代教育理论%师生关系%内涵%策略
現代教育理論%師生關繫%內涵%策略
현대교육이론%사생관계%내함%책략
从对象关系和意义关系剖析师生关系的含义,从建构主义的知识观、学习观、学生观、师生角色观等角度认识和理解教学过程中师生关系的内涵,进而提出尊重信任、民主参与、欣赏激励等构建现代师生的策略.
從對象關繫和意義關繫剖析師生關繫的含義,從建構主義的知識觀、學習觀、學生觀、師生角色觀等角度認識和理解教學過程中師生關繫的內涵,進而提齣尊重信任、民主參與、訢賞激勵等構建現代師生的策略.
종대상관계화의의관계부석사생관계적함의,종건구주의적지식관、학습관、학생관、사생각색관등각도인식화리해교학과정중사생관계적내함,진이제출존중신임、민주삼여、흔상격려등구건현대사생적책략.
