重庆教育学院学报
重慶教育學院學報
중경교육학원학보
JOURNAL OF CHONGQING COLLEGE OF EDUCATION
2008年
1期
35-39
,共5页
和谐社会%人的解放%自由%自觉
和諧社會%人的解放%自由%自覺
화해사회%인적해방%자유%자각
整个人类创造的世界,都是人的意识的产物.人的意识的进步是人类社会根本的进步.我们承认并强调物质第一性.强调意识产生于对客观事物的认识,但我们于此着力追寻的是人的意识发展的脉络.我们将从原始艺术所表现的人类自我肯定意识的萌芽开始,追寻人们通过对人类自由本质的自觉,从而超越生物本能的利己心,对人类自身行为的理性支配的思想历程,并以马克思主义关于人的解放的学说为理论依据,辨析构建和谐社会的思想基础.
整箇人類創造的世界,都是人的意識的產物.人的意識的進步是人類社會根本的進步.我們承認併彊調物質第一性.彊調意識產生于對客觀事物的認識,但我們于此著力追尋的是人的意識髮展的脈絡.我們將從原始藝術所錶現的人類自我肯定意識的萌芽開始,追尋人們通過對人類自由本質的自覺,從而超越生物本能的利己心,對人類自身行為的理性支配的思想歷程,併以馬剋思主義關于人的解放的學說為理論依據,辨析構建和諧社會的思想基礎.
정개인류창조적세계,도시인적의식적산물.인적의식적진보시인류사회근본적진보.아문승인병강조물질제일성.강조의식산생우대객관사물적인식,단아문우차착력추심적시인적의식발전적맥락.아문장종원시예술소표현적인류자아긍정의식적맹아개시,추심인문통과대인류자유본질적자각,종이초월생물본능적이기심,대인류자신행위적이성지배적사상역정,병이마극사주의관우인적해방적학설위이론의거,변석구건화해사회적사상기출.