技术与创新管理
技術與創新管理
기술여창신관리
TECHNOLOGY AND INNOVATION MANAGEMENT
2008年
4期
377-380
,共4页
案例教学法%硬技术%软技能%研究性学习%自主创新教学模块
案例教學法%硬技術%軟技能%研究性學習%自主創新教學模塊
안례교학법%경기술%연기능%연구성학습%자주창신교학모괴
在课堂上引入案例教学方法,在学生中提倡研究性学习,在教学内容上提倡教师自主创新课程模块.教育创新要依赖于教师的创新,教师要能够成为"导师",学生要由被动听课变为主动思维和探讨,"会学"重于"学会".在教学过程中引入相关软技能,让学生要学会和客户打交道,从而提高职业素质和岗位工作能力.
在課堂上引入案例教學方法,在學生中提倡研究性學習,在教學內容上提倡教師自主創新課程模塊.教育創新要依賴于教師的創新,教師要能夠成為"導師",學生要由被動聽課變為主動思維和探討,"會學"重于"學會".在教學過程中引入相關軟技能,讓學生要學會和客戶打交道,從而提高職業素質和崗位工作能力.
재과당상인입안례교학방법,재학생중제창연구성학습,재교학내용상제창교사자주창신과정모괴.교육창신요의뢰우교사적창신,교사요능구성위"도사",학생요유피동은과변위주동사유화탐토,"회학"중우"학회".재교학과정중인입상관연기능,양학생요학회화객호타교도,종이제고직업소질화강위공작능력.
