延边教育学院学报
延邊教育學院學報
연변교육학원학보
JOUMAL OF YANBIAN INSTITUTE OF EDUCATION
2008年
4期
79-80,84
,共3页
幼师音乐教学%乐理教学%学习方法
幼師音樂教學%樂理教學%學習方法
유사음악교학%악리교학%학습방법
乐理教学是理论性很强的一门学科,所以,在教学过程中,要把教师的主导作用与学生学习的主动性有机结合,教给学生学习方法,培养学生学习的主动性,使学生成为学习的主人.
樂理教學是理論性很彊的一門學科,所以,在教學過程中,要把教師的主導作用與學生學習的主動性有機結閤,教給學生學習方法,培養學生學習的主動性,使學生成為學習的主人.
악리교학시이론성흔강적일문학과,소이,재교학과정중,요파교사적주도작용여학생학습적주동성유궤결합,교급학생학습방법,배양학생학습적주동성,사학생성위학습적주인.