辽宁医学院学报（社会科学版）
遼寧醫學院學報（社會科學版）
료녕의학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF LIAONING MEDICAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2010年
2期
60-62
,共3页
赵延清%贾云宏%李华侃%赵兰滨%刘佳川%赵杰
趙延清%賈雲宏%李華侃%趙蘭濱%劉佳川%趙傑
조연청%가운굉%리화간%조란빈%류가천%조걸
社会意义%MCAI课件%有机化学%教学模式
社會意義%MCAI課件%有機化學%教學模式
사회의의%MCAI과건%유궤화학%교학모식
在中国高等教育思想发生重大变革之际,探讨建构主义理论研究的背景和内容,建构主义学习观的应用意义,建构主义教学观的应用意义,多种教学法相结合的应用意义.教学应用使得教学过程更能体现"以人为本"、以学生为中心的新兴教学理念,从而进一步扩展学生的知识网络,使其自身的知识网络更具个性化,并可以不断的发散、扩充、更新.
在中國高等教育思想髮生重大變革之際,探討建構主義理論研究的揹景和內容,建構主義學習觀的應用意義,建構主義教學觀的應用意義,多種教學法相結閤的應用意義.教學應用使得教學過程更能體現"以人為本"、以學生為中心的新興教學理唸,從而進一步擴展學生的知識網絡,使其自身的知識網絡更具箇性化,併可以不斷的髮散、擴充、更新.
재중국고등교육사상발생중대변혁지제,탐토건구주의이론연구적배경화내용,건구주의학습관적응용의의,건구주의교학관적응용의의,다충교학법상결합적응용의의.교학응용사득교학과정경능체현"이인위본"、이학생위중심적신흥교학이념,종이진일보확전학생적지식망락,사기자신적지식망락경구개성화,병가이불단적발산、확충、경신.
