阅读与鉴赏（下旬刊）
閱讀與鑒賞（下旬刊）
열독여감상（하순간）
READING APPRECIATION
2011年
8期
38-39
,共2页
教学重点%文言实词%汉字特点%教学方法
教學重點%文言實詞%漢字特點%教學方法
교학중점%문언실사%한자특점%교학방법
初中文言文教学,实词,特别是古今异义、一词多义的词语是重点和难点.教学实施中,要根据汉字的特有理据性,根据学生的认知规律,引导学生把握重点、突破难点,并积极诵读积累常见文言词语,提高文言文阅读能力.
初中文言文教學,實詞,特彆是古今異義、一詞多義的詞語是重點和難點.教學實施中,要根據漢字的特有理據性,根據學生的認知規律,引導學生把握重點、突破難點,併積極誦讀積纍常見文言詞語,提高文言文閱讀能力.
초중문언문교학,실사,특별시고금이의、일사다의적사어시중점화난점.교학실시중,요근거한자적특유리거성,근거학생적인지규률,인도학생파악중점、돌파난점,병적겁송독적루상견문언사어,제고문언문열독능력.
