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MODERN INFORMATION
2012年
3期
54-58
,共5页
图书馆%隐性知识%转移%障碍
圖書館%隱性知識%轉移%障礙
도서관%은성지식%전이%장애
首先探讨图书馆隐性知识的内涵,根据个体、群体和图书馆整体3个层次划分法把图书馆隐性知识转移归纳为五种途径,然后从主体、内容、情境和媒介等方面构建了图书馆隐性知识转移障碍的分析框架,最后从完善组织管理制度、塑造新型组织文化和利用现代信息技术3个方面提出了实现图书馆隐性知识转移的对策.
首先探討圖書館隱性知識的內涵,根據箇體、群體和圖書館整體3箇層次劃分法把圖書館隱性知識轉移歸納為五種途徑,然後從主體、內容、情境和媒介等方麵構建瞭圖書館隱性知識轉移障礙的分析框架,最後從完善組織管理製度、塑造新型組織文化和利用現代信息技術3箇方麵提齣瞭實現圖書館隱性知識轉移的對策.
수선탐토도서관은성지식적내함,근거개체、군체화도서관정체3개층차화분법파도서관은성지식전이귀납위오충도경,연후종주체、내용、정경화매개등방면구건료도서관은성지식전이장애적분석광가,최후종완선조직관리제도、소조신형조직문화화이용현대신식기술3개방면제출료실현도서관은성지식전이적대책.