成都教育学院学报
成都教育學院學報
성도교육학원학보
JOURNAL OF CHENGDU COLLEGE OF EDUCATION
2004年
z1期
24-25,27
,共3页
非智力因素%英语学习%影响%对策
非智力因素%英語學習%影響%對策
비지력인소%영어학습%영향%대책
在英语教学过程中,通过对非智力因素影响英语学习的分析和研究,寻找一种较有效地培养和激发学生的非智力因素的策略,以把握学生的个体差异,尊重学生的发展权,改进英语教学方法和手段,体现"以学生为本,以学生的发展为本"的思想,实施因材施教,提高英语教学水平,推进素质教育改革的发展.
在英語教學過程中,通過對非智力因素影響英語學習的分析和研究,尋找一種較有效地培養和激髮學生的非智力因素的策略,以把握學生的箇體差異,尊重學生的髮展權,改進英語教學方法和手段,體現"以學生為本,以學生的髮展為本"的思想,實施因材施教,提高英語教學水平,推進素質教育改革的髮展.
재영어교학과정중,통과대비지력인소영향영어학습적분석화연구,심조일충교유효지배양화격발학생적비지력인소적책략,이파악학생적개체차이,존중학생적발전권,개진영어교학방법화수단,체현"이학생위본,이학생적발전위본"적사상,실시인재시교,제고영어교학수평,추진소질교육개혁적발전.
