护理学报
護理學報
호이학보
JOURNAL OF NURSING
2007年
7期
11-13
,共3页
肿瘤患者%健康教育%影响因素
腫瘤患者%健康教育%影響因素
종류환자%건강교육%영향인소
目的 了解肿瘤患者健康教育效果的影响因素,提高患者的健康教育效果.方法 对131例住院肿瘤患者、120名护理人员发放不同内容的健康教育效果影响因素调查表,调查对象根据自身情况选择作答.结果 患者认为影响健康教育效果的主要因素有:认为护理人员少、工作忙,健康教育流于形式;对教育内容听不懂、记不住、不理解;对护理人员的信任度低;自身病情及心理因素.护理人员认为影响健康教育效果的因素有教育时间不足、专业知识缺乏、沟通能力较差、教育形式老套、缺乏社会支持系统的帮助和缺乏效果评价等.结论 根据影响患者接受健康教育和护理人员实施健康教育的因素,提出改进措施,提高健康教育效果,促进患者康复.采取个性化健康教育措施;把握时机采用多种形式的健康教育方法;建立医院-家庭-社区一体化健康教育模式;提高护士的健康教育能力;加强健康教育效果评价.
目的 瞭解腫瘤患者健康教育效果的影響因素,提高患者的健康教育效果.方法 對131例住院腫瘤患者、120名護理人員髮放不同內容的健康教育效果影響因素調查錶,調查對象根據自身情況選擇作答.結果 患者認為影響健康教育效果的主要因素有:認為護理人員少、工作忙,健康教育流于形式;對教育內容聽不懂、記不住、不理解;對護理人員的信任度低;自身病情及心理因素.護理人員認為影響健康教育效果的因素有教育時間不足、專業知識缺乏、溝通能力較差、教育形式老套、缺乏社會支持繫統的幫助和缺乏效果評價等.結論 根據影響患者接受健康教育和護理人員實施健康教育的因素,提齣改進措施,提高健康教育效果,促進患者康複.採取箇性化健康教育措施;把握時機採用多種形式的健康教育方法;建立醫院-傢庭-社區一體化健康教育模式;提高護士的健康教育能力;加彊健康教育效果評價.
목적 료해종류환자건강교육효과적영향인소,제고환자적건강교육효과.방법 대131례주원종류환자、120명호리인원발방불동내용적건강교육효과영향인소조사표,조사대상근거자신정황선택작답.결과 환자인위영향건강교육효과적주요인소유:인위호리인원소、공작망,건강교육류우형식;대교육내용은불동、기불주、불리해;대호리인원적신임도저;자신병정급심리인소.호리인원인위영향건강교육효과적인소유교육시간불족、전업지식결핍、구통능력교차、교육형식로투、결핍사회지지계통적방조화결핍효과평개등.결론 근거영향환자접수건강교육화호리인원실시건강교육적인소,제출개진조시,제고건강교육효과,촉진환자강복.채취개성화건강교육조시;파악시궤채용다충형식적건강교육방법;건립의원-가정-사구일체화건강교육모식;제고호사적건강교육능력;가강건강교육효과평개.