读与写(下旬)
讀與寫(下旬)
독여사(하순)
DUYUXIE
2010年
9期
241
,共1页
教学设计%教学目标%教学过程
教學設計%教學目標%教學過程
교학설계%교학목표%교학과정
通过本课教学,使学生掌握物体的热传导方式知识,保持积极的观察探究热传递的兴趣.体验通过积极思考和撂究所获得的成功喜悦.
通過本課教學,使學生掌握物體的熱傳導方式知識,保持積極的觀察探究熱傳遞的興趣.體驗通過積極思攷和撂究所穫得的成功喜悅.
통과본과교학,사학생장악물체적열전도방식지식,보지적겁적관찰탐구열전체적흥취.체험통과적겁사고화략구소획득적성공희열.
