中外医疗
中外醫療
중외의료
CHINA FOREIGN MEDICAL TREATMENT
2011年
3期
29-29
,共1页
心理干预%实习护士%操作技能
心理榦預%實習護士%操作技能
심리간예%실습호사%조작기능
目的 探讨心理干预对实习护士操作技能的影响.方法 将2009年来自同一个学校,同一文凭的100名实习护士分成A、B2组,每组备50名.A组每叫一个科室,带教老师都对其进行心理干预,包括心理治疗、家庭支持、患者和家属支持.B组无特珠干预措施.结果 1年实习结束后,护理部对她们进行操作技能考核,A组的操作水平比B组要高出P>0.05.结论 积极进行心理干预有助于实习护士操作技能的提高.
目的 探討心理榦預對實習護士操作技能的影響.方法 將2009年來自同一箇學校,同一文憑的100名實習護士分成A、B2組,每組備50名.A組每叫一箇科室,帶教老師都對其進行心理榦預,包括心理治療、傢庭支持、患者和傢屬支持.B組無特珠榦預措施.結果 1年實習結束後,護理部對她們進行操作技能攷覈,A組的操作水平比B組要高齣P>0.05.結論 積極進行心理榦預有助于實習護士操作技能的提高.
목적 탐토심리간예대실습호사조작기능적영향.방법 장2009년래자동일개학교,동일문빙적100명실습호사분성A、B2조,매조비50명.A조매규일개과실,대교로사도대기진행심리간예,포괄심리치료、가정지지、환자화가속지지.B조무특주간예조시.결과 1년실습결속후,호리부대저문진행조작기능고핵,A조적조작수평비B조요고출P>0.05.결론 적겁진행심리간예유조우실습호사조작기능적제고.
