聊城大学学报（社会科学版）
聊城大學學報（社會科學版）
료성대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF LIAOCHENG UNIVERSITY (SOCIAL SCIENCES EDITION)
2006年
4期
127-封三
,共1页
社会认知理念%大学英语多媒体网络教学%教学模式
社會認知理唸%大學英語多媒體網絡教學%教學模式
사회인지이념%대학영어다매체망락교학%교학모식
社会认知理念认为,学习的实质是个体参与实践,与他人、环境等相互作用的过程,是形成参与实践活动能力的过程.大学英语多媒体网络教学的优势为社会认知教学理论的实施提供了便利条件.
社會認知理唸認為,學習的實質是箇體參與實踐,與他人、環境等相互作用的過程,是形成參與實踐活動能力的過程.大學英語多媒體網絡教學的優勢為社會認知教學理論的實施提供瞭便利條件.
사회인지이념인위,학습적실질시개체삼여실천,여타인、배경등상호작용적과정,시형성삼여실천활동능력적과정.대학영어다매체망락교학적우세위사회인지교학이론적실시제공료편리조건.
