北京城市学院学报
北京城市學院學報
북경성시학원학보
JOURNAL OF BEIJING CITY UNIVERSITY
2010年
4期
4-10
,共7页
高等学校%发展性教师评价%评价体系
高等學校%髮展性教師評價%評價體繫
고등학교%발전성교사평개%평개체계
本文在阐述发展性教师评价制度内涵的基础上,分析了它在高等学校运用的可行性,认为它对青年教师成长、纯化学术道德,以及促进教师自身的发展需要和学校需要的融合,促进教师的心态与学校氛围的融合,促进教师现实表现与未来发展的融合等方面都具有重要意义,并尝试构建了高等学校发展性教师评价体系,然后结合具体的评价者探讨了高等学校发展性教师评价体系的实施.
本文在闡述髮展性教師評價製度內涵的基礎上,分析瞭它在高等學校運用的可行性,認為它對青年教師成長、純化學術道德,以及促進教師自身的髮展需要和學校需要的融閤,促進教師的心態與學校氛圍的融閤,促進教師現實錶現與未來髮展的融閤等方麵都具有重要意義,併嘗試構建瞭高等學校髮展性教師評價體繫,然後結閤具體的評價者探討瞭高等學校髮展性教師評價體繫的實施.
본문재천술발전성교사평개제도내함적기출상,분석료타재고등학교운용적가행성,인위타대청년교사성장、순화학술도덕,이급촉진교사자신적발전수요화학교수요적융합,촉진교사적심태여학교분위적융합,촉진교사현실표현여미래발전적융합등방면도구유중요의의,병상시구건료고등학교발전성교사평개체계,연후결합구체적평개자탐토료고등학교발전성교사평개체계적실시.
