职教通讯
職教通訊
직교통신
COMMUNICATION OF VOCATIONAL EDUCATION
2011年
21期
5-9
,共5页
职业教育%利益相关者%利益诉求%管理策略
職業教育%利益相關者%利益訴求%管理策略
직업교육%이익상관자%이익소구%관리책략
occupation education%stakeholders%interests%management strategy
职业教育作为我国教育系统的四大类型之一,其利益相关者之间的关系成为其吸引力提升的突出因素。不同利益相关者的利益诉求不同,其价值预期、利益偏好和行为方式直接影响职业教育可持续发展。基于利益相关者的利益诉求分析,重点提出对职业教师利益相关者进行有效的信息管理、人力资源管理、供应链管理和风险管理,以期推动我国职业教育的稳定与健康发展。
職業教育作為我國教育繫統的四大類型之一,其利益相關者之間的關繫成為其吸引力提升的突齣因素。不同利益相關者的利益訴求不同,其價值預期、利益偏好和行為方式直接影響職業教育可持續髮展。基于利益相關者的利益訴求分析,重點提齣對職業教師利益相關者進行有效的信息管理、人力資源管理、供應鏈管理和風險管理,以期推動我國職業教育的穩定與健康髮展。
직업교육작위아국교육계통적사대류형지일,기이익상관자지간적관계성위기흡인력제승적돌출인소。불동이익상관자적이익소구불동,기개치예기、이익편호화행위방식직접영향직업교육가지속발전。기우이익상관자적이익소구분석,중점제출대직업교사이익상관자진행유효적신식관리、인력자원관리、공응련관리화풍험관리,이기추동아국직업교육적은정여건강발전。
Occupation education is one of the four types of our country education system.The relationship among the stakeholders becomes attractive promotion prominent factors.Different stakeholders＇ interests are different,the expected value,interest preference and behavior directly affect the sustainable development of occupation education.Based on analysis of the stakeholders＇ interests,the author emphasizes that we should take four effective strategies,such as information management,human resource management,supply chain management and risk management,in order to promote China＇s stable and healthy development of occupation education.
