川北医学院学报
川北醫學院學報
천북의학원학보
JOURNAL OF NORTH SICHUAN MEDICAL COLLEGE
2008年
5期
528-530
,共3页
任桂秀%李成军%文彬%郭玲玲%徐玉芳%李小玲%李乐
任桂秀%李成軍%文彬%郭玲玲%徐玉芳%李小玲%李樂
임계수%리성군%문빈%곽령령%서옥방%리소령%리악
团体心理咨询%心理健康%16PF
糰體心理咨詢%心理健康%16PF
단체심리자순%심리건강%16PF
目的 研究发展性团体心理咨询对新生心理健康的影响.方法 针对2006级252名新生,参加5周"综合素质训练"的发展性团体心理咨询.评价维度为人格因素、应对方式以及对团体的反馈.测量工具为卡特尔人格问卷(The sixteen personality factor questionnaire,16PF)和自编主观问卷.人格问卷分别作团体咨询前和5周团体咨询结束的测评比较.主观问卷作为成员离开团体一年的回访.结果 团体心理咨询前后团体成员的多项人格因素和次级人格因素以及健康指数有差异,而且差异有意义.主观问卷反映,团体成员参加团体咨询后,应对能力增强.结论 发展性团体心理咨询能促进新生心理健康,也深受学生青睐.
目的 研究髮展性糰體心理咨詢對新生心理健康的影響.方法 針對2006級252名新生,參加5週"綜閤素質訓練"的髮展性糰體心理咨詢.評價維度為人格因素、應對方式以及對糰體的反饋.測量工具為卡特爾人格問捲(The sixteen personality factor questionnaire,16PF)和自編主觀問捲.人格問捲分彆作糰體咨詢前和5週糰體咨詢結束的測評比較.主觀問捲作為成員離開糰體一年的迴訪.結果 糰體心理咨詢前後糰體成員的多項人格因素和次級人格因素以及健康指數有差異,而且差異有意義.主觀問捲反映,糰體成員參加糰體咨詢後,應對能力增彊.結論 髮展性糰體心理咨詢能促進新生心理健康,也深受學生青睞.
목적 연구발전성단체심리자순대신생심리건강적영향.방법 침대2006급252명신생,삼가5주"종합소질훈련"적발전성단체심리자순.평개유도위인격인소、응대방식이급대단체적반궤.측량공구위잡특이인격문권(The sixteen personality factor questionnaire,16PF)화자편주관문권.인격문권분별작단체자순전화5주단체자순결속적측평비교.주관문권작위성원리개단체일년적회방.결과 단체심리자순전후단체성원적다항인격인소화차급인격인소이급건강지수유차이,이차차이유의의.주관문권반영,단체성원삼가단체자순후,응대능력증강.결론 발전성단체심리자순능촉진신생심리건강,야심수학생청래.
