成功(教育版)
成功(教育版)
성공(교육판)
SUCCESS
2009年
4期
118
,共1页
新课程%数学教学%心理规律%教学效率
新課程%數學教學%心理規律%教學效率
신과정%수학교학%심리규률%교학효솔
本文要求教师在教学过程中要遵循学生的心理规律,从学生的自信心、学习兴趣和个性差异等方面实施因材施教,提高教学效率.
本文要求教師在教學過程中要遵循學生的心理規律,從學生的自信心、學習興趣和箇性差異等方麵實施因材施教,提高教學效率.
본문요구교사재교학과정중요준순학생적심리규률,종학생적자신심、학습흥취화개성차이등방면실시인재시교,제고교학효솔.