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2007年
7期
113-114
,共2页
高等数学%分层次教学
高等數學%分層次教學
고등수학%분층차교학
本文从理论上研究了高等数学分层次教学的现实意义,根据学校非数学类专业数学课程教学内容与课程体系改革的的实际情况,在教学实践中做大量的有意义的探讨.
本文從理論上研究瞭高等數學分層次教學的現實意義,根據學校非數學類專業數學課程教學內容與課程體繫改革的的實際情況,在教學實踐中做大量的有意義的探討.
본문종이론상연구료고등수학분층차교학적현실의의,근거학교비수학류전업수학과정교학내용여과정체계개혁적적실제정황,재교학실천중주대량적유의의적탐토.
